Peningkatan Kapasitas Guru dan Tenaga Pendidik melalui Pelatihan Penanganan Pertama Cedera Anak Sekolah di Denpasar
DOI:
https://doi.org/10.22225/wmmj.5.3.2026.270-274Keywords:
guru TK, penanganan cedera, pertolongan pertama, P3K, pengabdian masyarakatAbstract
Guru dan tenaga pendidik Taman Kanak-kanak (TK) memiliki peran krusial sebagai penolong pertama saat terjadi cedera di lingkungan sekolah. Anak usia dini memiliki risiko tinggi mengalami cedera karena koordinasi motorik yang belum matang dan sifat eksploratif. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan praktis guru di TK Bali Public School dalam melakukan penanganan pertama pada cedera. Mitra kegiatan adalah 20 orang guru dan tenaga pendidik. Metode pelaksanaan meliputi penyuluhan interaktif, demonstrasi, dan pelatihan praktik langsung (hands-on training) terkait perawatan luka, pembalutan, dan pembidaian. Evaluasi dilakukan melalui perbandingan nilai pre-test dan post-test serta monitoring selama dua bulan pascapelatihan. Hasil menunjukkan seluruh peserta mengalami peningkatan pengetahuan dengan rentang 20–40%. Pada monitoring dua bulansetelah kegiatan ditemukan satu kasus luka lecet pada siswa yang dapat ditangani secara mandiri oleh pihak sekolah menggunakan prinsip P3K dan peralatan yang telah diberikan. Pelatihan ini meningkatkan kesiapsiagaan guru dan tenaga pendidik dalam memberikan penanganan pertama pada cedera di sekolah. Tindakan preventif juga dilakukan untuk menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan responsif terhadap cedera anak.
References
Tamur S, et al. Knowledge and Attitudes around First Aid and Basic Life Support of Kindergarten and Elementary School Teachers and Parents in Taif City, Saudi Arabia. Children. 2023;10(7):1266. 41
Usman, et al. Kejadian cedera pada anak sekolah dasar: studi deskriptif. Jurnal Ilmu Keperawatan dan Kebidanan. 2021;12(1):58–62. 42
Novera M, et al. Pembentukan program dan kader UKS tentang pertolongan pertama pada siswa sekolah dasar. Jurnal Abdimas Saintika. 2023;5(1). 32
Oktaviani E, et al. Pelatihan pertolongan pertama kasus kegawatdaruratan di Sekolah dengan Metode Simulasi. JCES. 2020;3(2):403-413. 43
Midani O, et al. Knowledge and attitude toward first aid: A cross-sectional study in the United Arab Emirates. Avicenna Journal of Medicine. 2019;9(1):1-7. 44
Tse E, et al. The Role of a First Aid Training Program for Young Children: A Systematic Review. Children. 2023;10(3):431. 45
Widhianthini, et al. Profil Kota Layak Anak. Denpasar: Pemerintah Kota Denpasar; 2023. 46
Yudistira KA, Astawa NMD. Pelatihan bantuan hidup dasar dan pertolongan pertama pada cedera olahraga bagi komunitas lari. WMMJ. 2025;4. 46
Widhidewi NW, et al. Peningkatan Pengetahuan dan Keterampilan P3K pada Guru TK di Denpasar. WMMJ. 2026;5(1):56-60. 1
Ramba HL, et al. Pengabdian kepada Masyarakat melalui Pelatihan P3K di Lingkungan Sekolah. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka. 2025;4(2):2721-2726. 47
Trifianingsih D, Rachman A, Rosa M, Diki. Tingkat pengetahuan siswa tentang penanganan pertama cedera di Sekolah Dasar Banjarmasin. Jurnal Kesehatan. 2025;13(1):23-36.
Sari AD, Purnamasari V. Pengetahuan dan Sikap Warga Sekolah Tentang Penanganan Pertama Cedera Siswa di SDN Blunyahrejo Yogyakarta. JHeS (Journal of Health Studies). 2021;5(1):16-23.
Olivia RN, Oktavia AR, Susanti D. Upaya Peningkatan Pengetahuan Tentang Pertolongan Pertama Kejadian Luka Bakar Pada Anak. Jurnal Pengabdian Mandiri. 2023;2(3):969-978.
Amalia R, Sukaesih NS, Haryeti P. Peningkatan Pengetahuan Mengenai P3k Terhadap Siswa Sd Kelas 4-5 Dengan Media E-Book Cerita Bergambar. PREPOTIF: Jurnal Kesehatan Masyarakat. 2023;7(1):1380-1386.
Efrilia F, Rohmah AN, Suparmanto G. Hubungan Pengetahuan dan Sikap Warga Sekolah dalam Penanganan Tersedak pada Anak di SD Muhammadiyah Pendowohardjo. Jurnal Ilmiah Kedokteran dan Kesehatan. 2025;4(3):424-434.
Ramadhan LS, Rugaiyah, Huda SA. Analisis Sistematis Keterampilan Manajemen Risiko Guru PAUD dalam Mewujudkan Lingkungan Belajar Aman. Murhum: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. 2026;7(1):1763-1776.
Kuschithawati S, Magetsari R, Ng N. Faktor Risiko Terjadinya Cedera pada Anak Usia Sekolah Dasar. Berita Kedokteran Masyarakat. 2007;23(3):131-141
Oliver GJ, Walter DP, Redmond AD. Are pre-hospital deaths from trauma and accidental injury preventable? A direct historical comparison to assess what has change in two decades. Epub. 2017 Jan 23. doi:10.1016/j.injury.2017.01.039.
