Pemberdayaan Guru TK Saraswati Gianyar dalam Pemantauan Tumbuh Kembang Anak Pra Sekolah
DOI:
https://doi.org/10.22225/wmmj.4.3.2025.238-243Keywords:
tumbuh kembang, anak, pemantauanAbstract
Tumbuh kembang anak pra-sekolah merupakan proses yang melibatkan perkembangan fisik, motorik, kognitif, sosial, dan emosional. Pemantauan tumbuh kembang pada anak usia 4-6 tahun sangat penting untuk mendeteksi dini gangguan atau keterlambatan perkembangan. Taman Kanak-kanak (TK) Saraswati Gianyar di Kabupaten Gianyar menyediakan pendidikan untuk anak usia 3-6 tahun dengan berbagai program unggulan, seperti pengembangan karakter, literasi dini, dan musik. Namun, sekolah ini belum memiliki program khusus terkait kesehatan anak usia dini, dan guru-gurunya belum mendapatkan pelatihan pemantauan tumbuh kembang anak. Oleh karena itu, diperlukan kegiatan pengabdian masyarakat berupa pelatihan pemantauan tumbuh kembang anak bagi guru-guru TK. Kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan memberikan pelatihan penggunaan kuesioner pra skrining perkembangan (KPSP) serta pelatihan pemantauan tinggi badan dan berat badan. Pemberian materi menggunakan metode ceramah dan demonstrasi. Kegiatan berjalan dengan baik yang dapat dilihat dari terjadinya peningkatan rata-rata pemahaman peserta dari 6,86 menjadi 9,14 (p<0.05). Dengan kegiatan ini diharapkan mitra dapat melakukan pemantauan tumbuh kembang anak secara mandiri dan berkala sehingga anak-anak di usia pra-sekolah dapat mendapatkan dukungan yang mereka perlukan untuk tumbuh dan berkembang secara optimal.
References
Febriani A. Analisis Pertumbuhan Dan Perkembangan Anak Usia 4 – 5 Tahun Di Kota Pekanbaru. J Kesehat Ilm Indones (Indonesian Heal Sci Journal). 2024;9(1):100–8.
Runtu AR, Rattoe A, Kalalo RS. Gambaran Tingkat Pengetahuan Ibu Tentang Tumbuh Kembang Balita Di Desa Langke Kecamatan Gentuma Raya Provinsi Gorontalo. J Syntax Admiration. 2021;2(2):153–60.
Mahayati L, Artini B. Pelatihan Guru Paud Tentang Stimulasi Deteksi Dan Intevensi Dini Tumbuh Kembang (Sdidtk) Pada Anak. J Pengabdi Masy. 2021;2(2):50–4.
Mansur AR. Tumbuh kembang anak usia prasekolah. [Internet]. Vol. 1, Andalas University Pres. 2019. 1–86 p. Available from: http://repository.uinjkt.ac.id/dspace/bitstream/123456789/33035/1/Istiqomah Aprilaz-FKIK.pdf
Fitri SYR, Pratiwi SH, Yuniarti E. Pendidikan Kesehatan Dan Skrining Tumbuh Kembang Balita. Media Karya Kesehat. 2021;4(2).
Susilowati L, Susanti D, Lutfiyati A, Hutasoit M. Deteksi Dini Gangguan Pertumbuhan Dan Perkembangan Anak Usia Prasekolah Di Tk Islam Sunan Gunung Jati. J Innov Community Empower. 2022;4(1):64–70.
Tengkawan J, Anandhika A, John RE, Ihyauddin Z, Jessica K, Karuniawaty TP. Children Growth Awareness: An Important Role for Reaching the Optimal First 1000 Days in Life. 2020;
Fält E, Salari R, Fabian H, Sarkadi A. Facilitating Implementation of an Evidence-Based Method to Assess the Mental Health of 3–5-Year-Old Children at Child Health Clinics: A Mixed-Methods Process Evaluation. PLoS One. 2020;15(6):e0234383.
Puriastuti AC, Hasanah WK, Suprobo NR, Hasanah Z. Pendidikan Kesehatan Dan Pembentukan Program Deteksi Dini Tumbuh Kembang Dengan Instrumen Denver II Di Day Care the Puri Astuti Kota Malang. J Kreat Pengabdi Kpd Masy. 2024;7(3):988–1001.
Rochmayani DS, Zulaika C, Budiono I. Peningkatan Pengetahuan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (Paud) Dalam Deteksi Dini Stunting Di Pg/Tk Al Azam Kelurahan Jatisari Kecamatan Mijen Kota Semarang. J Abdimas Kesehat Tasikmalaya. 2020;2(02):26–35.
Aryastuti AASA, Udiyani DPC, Trisnia PA, Permatananda PANK. Pemberdayaan Kader Posyandu di Desa Bayung-Gede Bangli dalam Pencegahan Stunting Melalui Edukasi Makanan Bergizi Seimbang. Warmadewa Minesterium Med J. 2024;3(3):252–6.
Permatananda PANK, Pandit IGS, Cahyawati PN, Aryastuti SA, Lestarini A. Pendampingan Keluarga Binaan Desa Bayung Gede, Kintamani Dalam Pencegahan Stunting. Communnity Dev J. 2024;5(3):5292–6.
Herawati HD, Putri AG, Purnamasari Y, Rahayu HK, Triastanti RK, Purnamasari SD, et al. Nutrition Education Using Booklet Media With and Without Counseling and the Association With Home Food Availability and Parent Feeding Practices in Preschool Children. Open Access Maced J Med Sci. 2022;10(T8):160–6.
Han X, Tian Z, Zhao M, Zhou Z. An Intervention Pattern of Family Parent-Child Physical Activity Based on a Smartphone App for Preschool Children During COVID-19. Biomed Res Int. 2022;2022(1)
Nesy AM, Pujaningsih P. Deteksi Dini Tumbuh Kembang Pada Anak Usia Pra Sekolah. J Obs J Pendidik Anak Usia Dini. 2023;7(4):4682–9.
