Pemberdayaan Pemandu Wisata di Kota Ho Chi Minh, Vietnam
DOI:
https://doi.org/10.22225/licosjournal.6.1.2025.28-33Keywords:
Pelatihan Bahasa, Pemberdayaan Pemandu Wisata, Komunikasi Lintas BudayaAbstract
Keterampilan komunikasi yang baik dalam Bahasa Indonesia sangat penting bagi pemandu wisata di Ho Chi Minh, Vietnam, untuk menjelaskan sejarah, budaya, dan keunikan lokal kepada wisatawan Indonesia. Namun, variasi Bahasa Indonesia, termasuk bahasa informal dan gaul, sering menjadi tantangan yang menghambat komunikasi. Untuk mengatasi hal ini, program pelatihan intensif dan pengembangan materi bahasa Indonesia untuk pemandu wisata di Golden Saigon Travel dilaksanakan. Program ini mencakup pelatihan bahasa formal dan informal, serta pemahaman budaya lokal. Hasilnya, program ini meningkatkan keterampilan komunikasi pemandu wisata, mengurangi miskomunikasi, dan mendorong pengalaman wisata yang lebih baik bagi wisatawan Indonesia, sehingga berdampak positif pada daya tarik pariwisata lokal
References
Abni, S. R. N., Joelly, D. A., Bessy, N. R., & Savira, N. R. A. (2024). Kontribusi Bahasa Indonesia dalam Memajukan Sektor Pariwisata. Jurnal Media Akademik (JMA), 2(12), 1–10.
Andreas Riki Daniel Sihombing, Aswin Sianturi, Fasca Kristiani Butar-Butar, & Muhammad Surip. (2024). Peran Bahasa Indonesia sebagai Bahasa persatuan di era globalisasi. Jurnal Sadewa: Publikasi Ilmu Pendidikan, pembelajaran dan Ilmu Sosial, 2(3), 09–18. https://doi.org/10.61132/sadewa.v2i3.912
Herienda, F., Adriani, H., Nofiyanti, F., Pradhipta, R. A., & Maharani, M. (2024). Analisis Kemampuan Pemandu Wisata dalam Komunikasi Bahasa Inggris kepada Wisatawan di Taman Mini Indonesia Indah, Jakarta. Jurnal Ilmiah Pariwisat, 29(3), 343–361.
Lestari, H. D., Irawati, N., & Santoso, H. T. (2022). Analisis Kualitas Pelayanan Tour Guuide di Destinasi Wisata Benteng Marlbprough Bengkulu. Kepariwisataan: Jurnal Ilmiah, 16(1), 28–39.
Nguyen, V. H., Truong, T. X. D., Pham, H. T., Tran, D. T., & Nguyen, P. H. (2021). Travel Intention to Visit Tourism Destinations: A Perspective of Generation Z in Vietnam. Journal of Asian Finance, Economics and Business, 8(2), 1043–1053.
Pamungkas, S. (2012). Bahasa Indonesia dalam Berbagai Perspektif. (P. Christian, Ed.). Yogyakarta: ANDI.
Radjasa, E. G. H., P, B. S. P., Firdaus, H. A., Salsabila, N. W., Ananta, P., & Arum, D. P. (2024). Pentingnya Keterampilan Berbahasa Indonesia bagi Tenaga Kerja Pariwisata. IMEIJ: Ido-Math Intellectuals Journal, 5(6), 7504–7510.
Ramadhan, A. N., Haerani, W., Zahro, F., Damaianti, S. A., & Ramadina, S. A. (2024). Gaya Komunikasi Pemandu Wisata Bandung Tour on Bus (Studi Kasus Pada Pemandu Wisata Bandung Tour On Bus (Bandros) dalam Memperkenalkan Kota Bandung). KONTEKSTUAL: Jurnal Ilmu Komunikasi, 3(1), 13–20.
Sutarma, I. G. P., & Sadia, I. K. (2013). Penggunaan Bahasa Indonesia di Industri Pariwisata: Studi Kasus Perencanaan Bahasa pada Industri Pariwisata Bali. Soshum Jurnal Sosial dan Humaniora, 3(2), 118–135.
Yukuri, K. A., Abrors, K. T., Zennika, T., Pitriyani, D., Putri, K. A., & Rizkyanfi, M. W. (2024). Bahasa Indonesia sebagai Magnet Pariwisata: Analisis Keterkaitan Bahasa dengan Pengembangan Industri Pariwisata. Jurnal Bahasa Indonesia Prima (BIP), 6(2), 167–175.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Linguistic Community Services Journal
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
This journal provides immediate open access to its content on the principle that making research freely available to the public supports a greater global exchange of knowledge.
All articles published Open Access will be immediately and permanently free for everyone to read and download. We are continuously working with our author communities to select the best choice of license options, currently being defined for this journal as follows: Creative Commons-Non Ceomercial-Attribution-ShareAlike (CC BY-NC-SA)
