ANALISIS NILAI KARAKTER CERITA RAKYAT SARIDIN YANG SAKTI DALAM BUKU CERITA RAKYAT

Authors

  • Anggita Mega Satria Universitas Muria Kudus
  • Muhammad Raikhan Albani UNIVERSITAS MURIA KUDUS
  • Rif’an Ulin Nuha Universitas Muria Kudus
  • Mohammad Kanzunnudin Universitas Muria Kudus

DOI:

https://doi.org/10.22225/kulturistik.9.2.9712

Keywords:

folklore, Pati Regency, Saridin

Abstract

The aim of this research is to analyze the values of the characters in the story Saridin Yang Sakti which is one of the few folk tales originating from the city of Pati in Central Java province. Folklore is a cultural heritage that has developed over time, as well as a learning method for generations of children that is passed on as the value of life. The method used to achieve the specified objectives is qualitative descriptive analysis. The data used in this research comes from popular literature books. The final aim of this research is to identify characteristics that can be used to identify role models and characteristics of figures that cannot be changed.

References

Anafiah, S. (2014) PEMANFAATAN SASTRA ANAK SEBAGAI MEDIA PENUMBUHAN BUDI PEKERTI, Jurnal UST Jogja.

Anafiah, S. (Siti). (2015). Pemanfaatan Cerita Rakyat Sebagai Alternatif Bacaan Bagi Anak. Trihayu: Jurnal Pendidikan Ke-SD-An, 1(2), 128–133.

Dari, P. A. & Dermawan, T. (2018). Nilai-Nilai Moral Sosial dan Potensinya untuk Pendidikan Karakter dalam Novel Kupu-Kupu Pelangi Karya Laura Khalida. Basindo: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, Dan Pembelajarannya, 2(2), 139–146.

Fadli, R.M. (2021) Memahami desain metode penelitian kualitatif. Humanika. https://doi.org/10.21831/hum.v21i1. 38075.

Gusnetti, Syofiani., Isnanda, R. (2015) STRUKTUR DAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM CERITA RAKYAT KABUPATEN TANAH DATAR PROVINSI SUMATERA BARAT, JURNAL GRAMATIKA, Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia. http://dx.doi.org/10.22202/jg.2015.v1i2.1238

Itsnaini, L., Mudzanatun., Ikha, L., (2022). ANALISIS NILAI KARAKTER CERITA RAKYAT DALAM BUKU “40 CERITA ASLI INDONESIA” KARYA GILANG PERMADI, Jurnal UPGRIS. https://doi.org/10.26877/wp.v2i2.10076

Kurniawan, A. S., & Asman. (2019). Cerita Rakyat Sebagai Fragmentaris Sastra Anak Dan Kesesuaiannya Dengan Perkembangan Anak. Seminar Nasional Bahasa Dan Sastra, 3, 914–925.

Kuswara, & Sumayana, Y. (2020). Appreciation of Folklore as an Effort to Strengthen Student Character in Facing the Industrial Revolution 4.0. Jurnal Basicedu, 5(1), 317–326.

Muntaha, N. 14720035. (2020). TRADISI NGALAP BERKAH DI DUNIA PESANTREN (Studi terhadap Eksistensi Pasangan Ustadz Mukim di Pondok Pesantren Nurul Ummah Kotagede Yogyakarta). 127. https://digilib.uinsuka.ac.id/id/eprint/42555/Sa,K.,&Al-san,U.D.(2017). Adabiyyat: Jurnal Bahasa dan Sastra, I (1)

Panglipur & Listiyaningsih., E. (2017) SASTRA ANAK SEBAGAI SARANA PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA UNTUK MENUMBUHKAN BERBAGAI KARAKTER DI ERA GLOBAL, Jurnal Universitas Jember.

Published

2025-07-30

Issue

Section

Articles